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      이용약관

      제1장 총칙

      제1조 (목적)

      이 약관은 국가평생교육진흥원(이하 “진흥원”)이 운영하는 “K-MOOC 홈페이지”(이하 “K-MOOC”)가 제공하는 모든 회원 정보 서비스(이하 ‘서비스’)를 이용하는 고객(이하 “회원”)과 ‘진흥원’이 ‘서비스’의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.

      제2조 (약관의 효력과 변경)

      ① 이 약관은 “이 약관에 동의하십니까?”라는 물음에 ‘회원’이 “동의” 버튼을 클릭함으로써 효력이 발생합니다.

      ② ‘진흥원’은 이 약관을 임의로 변경할 수 있으며, 변경된 약관은 적용일 전 7일간 ‘회원’에게 공지되고 적용 일에 효력이 발생 됩니다.

      ③ ‘회원’은 변경된 약관에 동의하지 않을 경우, ‘서비스’ 이용을 중단하고 탈퇴할 수 있습니다. 약관이 변경된 이후에도 계속 ‘서비스’를 이용하는 경우에는 ‘회원’이 약관의 변경 사항에 동의한 것으로 봅니다.

      제3조 (약관 외 준칙)

      이 약관에 명시되지 않은 사항이 관계 법령에 규정되어 있으면 그 규정에 따릅니다.

      제2장 회원 가입과 서비스 이용

      제4조 (이용계약)

      ‘서비스’ 이용은 ‘진흥원’이 허락하고 ‘회원’이 약관 내용에 대해 동의하면 됩니다.

      제5조 (이용신청)

      ① 본 서비스를 이용하기 위해서는 ‘진흥원’이 정한 소정의 양식에 이용자 정보를 기록해야 합니다.

      ② 가입신청 양식에 기재된 이용자 정보는 실제 데이터로 간주합니다. 실제 정보를 입력하지 않은 사용자는 법적으로 보호받을 수 없습니다.

      제6조 (이용신청의 승낙)

      ① ‘진흥원’은 ‘회원’이 모든 사항을 정확히 기재하여 신청할 경우 ‘서비스’ 이용을 승낙합니다. 다만, 아래의 경우는 예외로 합니다.

      1. 다른 사람의 명의를 사용하여 신청한 경우

      2. 회원가입 신청서의 내용을 허위로 기재하였거나 신청하였을 경우

      3. 사회의 안녕질서 또는 미풍양속을 저해할 목적으로 신청한 경우

      4. 다른 사람의 K-MOOC 서비스 이용을 방해하거나 그 정보를 도용하는 등의 행위를 하였을 경우

      5. K-MOOC를 이용하여 법령과 본 약관이 금지하는 행위를 하는 경우

      6. 기타 ‘진흥원’이 정한 회원가입 요건이 미비할 경우

      ② 회원이 입력하는 정보는 아래와 같습니다. 아래의 정보 외에 ‘진흥원’은 ‘회원’에게 추가 정보의 입력을 요구할 수 있습니다.

      - 필수항목 : 전자우편주소, 성명, 아이디, 비밀번호, 성별, 출생연도

      - 선택항목 : 보조전자우편주소, 도시, 국가, 거주지, 최종학력, 가입목적

      제7조 (계약 사항의 변경 및 정보 보유/이용 기간)

      ① ‘회원’은 ‘서비스’ 이용 신청 시 기재한 사항이 변경되었을 경우, 온라인으로 수정해야 합니다.

      ② ‘회원’으로 등록하는 순간부터 ‘진흥원’은 ‘회원’의 정보를 보유 및 이용할 수 있습니다.

      ③ ‘회원’이 탈퇴하는 순간부터 ‘진흥원’은 ‘회원’의 정보를 이용할 수 없습니다. 다만, ‘진흥원’은 개인정보보호를 위해 ‘회원’이 탈퇴하는 순간부터 1개월간 ‘회원’의 정보를 보유할 수 있습니다.

      제8조 (쿠키에 의한 개인정보 수집)

      ① ‘K-MOOC’는 사용자마다 특화된 서비스를 제공하기 위해 사용자 개인용 컴퓨터에 쿠키를 전송합니다.

      ② 사용자가 한 번의 로그인으로 편리하게 이용하기 위해서는 쿠키 수신을 허용해야 합니다.

      ③ 쿠키는 ‘K-MOOC’를 방문하는 사용자의 특성을 파악하기 위해 사용됩니다.

      ④ 사용자는 웹브라우저에 있는 옵션기능을 조정하여 쿠키를 선택적으로 받아들일 수 있습니다. 쿠키 수신을 거부할 경우 로그인이 필요한 서비스를 이용할 수 없습니다.

      제3장 계약해지

      제9조 (계약해지)

      ① ‘회원’은 온라인을 통해 회원 정보처리에 관한 불만 사항을 개진할 수 있습니다.

      ② ‘회원’이 ‘서비스’ 이용 계약을 해지하고자 할 때는 본인 확인이 가능하도록 이름, 아이디, 생년월일, 연락할 수 있는 전화번호를 기재하여 전자우편으로 해지 신청을 하거나, 회원 정보수정의 ‘회원탈퇴’ 메뉴에서 탈퇴 신청을 해야 합니다.

      제10조 (자격상실)

      다음 각항의 사유에 해당하는 경우 ‘진흥원’은 사전 통보 없이 이용계약을 해지하거나 기간을 정하여 서비스 이용을 중지할 수 있습니다.

      1. 제6조 2항의 ‘기본정보’를 누락시킨 경우

      2. 가입신청 시 허위 내용으로 등록한 경우

      3. 타인의 아이디와 비밀번호를 도용한 경우

      4. K-MOOC, 다른 회원 또는 제3자의 지식재산권을 침해하는 경우

      5. 사회의 안녕과 질서, 미풍양속을 해치는 행위를 하는 경우

      6. 타인의 명예를 손상하거나 불이익을 주는 행위를 한 경우

      7. ‘신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률’에 따른 PC통신 및 인터넷 서비스의 신용불량자로 등록되는 경우

      제4장 책임

      제11조 (진흥원의 의무)

      ① ‘진흥원’과 제휴를 맺은 사이트를 편리하게 이용할 수 있도록 ‘진흥원’은 ‘회원’의 정보를 제휴 사이트들과 공유할 수 있으며, 공유를 위해 ‘K-MOOC’는 ‘회원’의 컴퓨터에 쿠키를 전송할 수 있습니다.

      ② ‘진흥원’은 ‘서비스’ 제공으로 알게 된 ‘회원’의 신상정보를 본인의 승낙 없이 제3자에게 누설, 배포하지 않습니다. 다만, 다음 각호에 해당하는 경우에는 예외로 합니다.

      1. 금융실명거래 및 비밀보장에 관한 법률, 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신기본법, 전기통신사업법, 지방세법, 소비자보호법, 한국은행법, 형사소송법 등 법령에 특별한 규정이 있는 경우

      2. 통계작성/학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우

      3. ‘진흥원’은 ‘회원’의 전체 또는 일부 정보를 업무와 관련된 통계 자료로 사용할 수 있습니다.

      4. ‘진흥원’은 ‘서비스’가 계속적이고 안정적으로 운영될 수 있도록 노력하며, 부득이한 이유로 ‘서비스’가 중단되면 지체없이 이를 수리 복구하는 데 최선을 다해 노력합니다. 다만, 천재지변, 비상사태, 시스템 정기 점검 및 ‘진흥원’이 필요한 경우에는 그 서비스를 일시 중단하거나 중지할 수 있습니다.

      제12조(회원 정보 사용에 대한 동의)

      ① 진흥원은 K-MOOC 이외에 각종 사이트를 운영하는바, 진흥원이 운영하는 메인 사이트 및 각종 서브 사이트의 서비스 제공을 목적으로 회원의 정보를 수집하며, 수집된 회원의 정보를 사용할 수 있습니다.

      ② ‘진흥원’은 양질의 서비스를 위해 여러 교육 관련 유관 단체 및 비즈니스 사업자와 제휴를 맺어 회원 정보를 공유할 수 있습니다. 그럴 경우 ‘진흥원’은 본 조에 제휴업체 및 목적, 내용을 약관에 밝혀 `회원`의 동의받은 뒤 제휴업체에 제공합니다.

      ③ 본 조의 규정에 의한 ‘회원’의 동의는 본 약관 및 회원 가입정보 입력화면에서 제공하는 정보서비스 이용신청 버튼을 클릭함으로써 그 효력을 발생합니다.

      제13조 (회원의 의무)

      ① 아이디와 비밀번호의 관리에 대한 책임은 ‘회원’에게 있습니다.

      ② ‘회원’은 자신의 아이디를 타인에게 양도, 증여, 대여하거나 타인이 사용하게 하여서는 아니 됩니다.

      ③ 자신의 아이디(ID)가 부정하게 사용된 경우, ‘회원’은 반드시 ‘진흥원’에 그 사실을 통보해야 합니다.

      ④ ‘회원’은 게시물에 등록된 데이터를 이용한 영업활동을 할 수 없습니다.

      ⑤ ‘회원’은 '진흥원'이 보내는 공지 메일을 수신해야 합니다.

      제14조 (회원의 게시물)

      ① 게시물이란 ‘K-MOOC’의 각종 게시판에 회원이 올린 글 전체를 포함합니다.

      ② 회원이 게시하는 정보 및 질문과 대답 등으로 인해 발생하는 손실이나 문제는 전적으로 회원 개인의 판단에 따른 책임이며, ‘진흥원’의 고의가 아닌 한 ‘진흥원’은 이에 대하여 책임지지 않습니다.

      ③ 회원의 게시물로 인하여 제3자의 ‘진흥원’에 대한 청구, 소송, 기타 일체의 분쟁이 발생한 경우 회원은 그 해결에 드는 비용을 부담하고 ‘진흥원’를 위하여 분쟁을 처리하여야 하며, ‘진흥원’이 제3자에게 배상하거나 ‘진흥원’에 손해가 발생한 경우 회원은 ‘진흥원’에 배상하여야 합니다.

      ④ ‘진흥원’는 '회원'의 게시물이 다음 각 항에 해당하는 경우에는 사전통지 없이 삭제합니다. 그러나 ‘진흥원’가 게시물을 검사 또는 검열할 의무를 부담하는 것은 아닙니다.

      1. 제3자를 비방하거나 중상 모략하여 명예를 손상하는 경우

      2. 공공질서, 미풍양속에 저해되는 내용인 경우

      3. ‘진흥원’의 저작권, 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 내용인 경우

      4. ‘진흥원’에서 규정한 게시 기간을 초과한 경우

      5. 상업성이 있는 게시물이나 돈벌이 광고, 행운의 편지 등을 게시한 경우

      6. 사이트의 개설 취지에 맞지 않을 경우

      7. 기타 관계 법령을 위반한다고 판단되는 경우

      ⑤ ‘진흥원’는 ‘회원’이 등록한 게시물을 활용해 가공, 판매, 출판 등을 할 수 있습니다.

      제5장 정보제공

      제15조 (정보의 제공)

      ‘진흥원’는 ‘회원’에게 필요한 정보나 광고를 전자메일이나 서신 우편 등의 방법으로 전달할 수 있으며, ‘회원’은 이를 원하지 않을 경우 가입신청 메뉴와 회원 정보수정 메뉴에서 정보 수신 거부를 할 수 있습니다. 단, 정보 수신 거부한 ‘회원’에게도 제13조5항의 ‘진흥원’ 공지 메일을 보낼 수 있습니다.

      제6장 손해배상 및 면책

      제16조 (책임)

      ① ‘진흥원’은 ‘서비스’ 이용과 관련하여 ‘진흥원’의 고의 또는 중과실이 없는 한 ‘회원’에게 발생한 어떠한 손해에 대해서도 책임을 지지 않습니다.

      ② ‘진흥원’은 ‘서비스’ 이용과 관련한 정보, 제품, 서비스, 소프트웨어, 그래픽, 음성, 동영상의 적합성, 정확성, 시의성, 신빙성에 관한 보증 또는 담보책임을 부담하지 않습니다.

      제17조 (면책)

      ‘진흥원’이 천재지변 또는 불가피한 사정으로 ‘서비스’를 중단할 경우, ‘회원’에게 발생하는 문제에 대해 책임을 지지 않습니다.

      제18조 (관할법원)

      ‘서비스’ 이용과 관련하여 소송이 제기될 경우 ‘진흥원’의 소재지를 관할하는 법원 또는 대한민국의 민사소송법에 따른 법원을 관할법원으로 합니다.

      본 약관의 해석과 적용 및 본 약관과 관련한 분쟁의 해결에는 대한민국 법이 적용됩니다.

      저작권보호정책

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      • 4차 산업혁명과 세상을 바꾸는 스타트업 창업

        4차 산업혁명은 IOT와 AI기반으로 많은 산업분야를 바꾸어 놓을 것이며, 창업의 기회도 많아질 것입니다. 본 강의는 이러한 시대적인 환경을 이해하고 맞추어서, 창업을 성공적으로 이끄는 강의가 되겠습니다. 강의 구성은 먼저 총론적인 강의로서 “4차산업혁명과 창업비즈니스”, 그리고 기업가정신함양을 다루는 “21C 필수역량 강화를 위한 팀 앙트레프레너”, 비즈니스모델을 학습하는 “성공 비즈니스모델과 사업계획 수립”의 3개 과정과 실전 창업과정인 “4차산업혁명과 소셜벤처 창업”, “4차 산업혁명과 모바일 커머스창업”으로 되어 있습니다. 각각의 강의는 스타트업 창업의 두려움을 극복하고 성공으로 이끄는 실전 지식을 배양시켜 실제 창업에 도움을 드릴 것입니다.

        총 주차 80 강좌 수 5
      강좌소개

      강좌 소개

      수업내용/목표

      ‘21세기 필수 역량 강화를 위한 팀 앙트레프레너십’ 교과목의 핵심은 난해한 문제를 해결하기 위해서는 고군분투하는 것이 아니라 팀으로 앙트레프레너십을 발휘해야한다는 점으로, 곧 이것이 시대정신이라는 점입니다. 또한, OECD의 21세기 필수역량 4C라 불리는 ‘협력과 의사소통, 창의성, 비판적 사고 역량’이 팀으로 난제를 해결하는 과정에서 필연적으로 성장한다는 점입니다. 본 강좌는 특히 팀으로 목적하는 바를 성취하고, 팀 협력이 자아내는 진정한 아름다움을 경험해보지 못한 여러분들에게는 정신적으로나마 본질적인 질문을 던져줌으로써 ‘왜?’ 그리고 ‘어떻게?’ 팀앙트레프레너로서 살아야하는지를 성찰하는 큰 수업이 될 것이라고 확신합니다. 팀의 아름다움을 이해하고 팀의 힘으로 기적을 이룰 보통사람 여러분들을 환영합니다.

      홍보/예시 영상

      강좌 운영 계획

      강의일정 및 학습목표
      주차주차명차시명학습목표
      1강앙트레프레너십이란?1) 교과목 전반에 대한 소개
      2) 앙트레프레너십이란?      		본 교과목의 출발 배경과 목표, 핵심 내용 등에 대해 이해하게 되어 팀 앙트레프레너십 함양의 필요성을 인식합니다. 앙트레프레너십의 유래, 개념 및 본 교과목에서 앙트레프레너십이 가지는 의미 등을 익힙니다.
      2강21세기 시대정신
      - 팀 앙트레프레너십      		1) 팀앙트레프레너십이란?
      2) OECD의 21C 역량       		‘팀앙트레프레너십’의 개념과 특성을 익히고, 그것이 현대 사회의 ‘wicked problem’을 해결하기 위한 문제 해결의 방식임을 이해합니다. OECD의 21C 역량을 살펴보고, 그 역량과 팀 앙트레프레너십이 깊게 연관되어 있음을 이해합니다.
      3강세상을 바꾸는 비이성적인 사람들?1) 비이성적인 사람들의 힘
      2) 앙트레프레너십 마인드셋과 사고방식      		세상을 바꾼 앙트레프레너들의 삶과 그들의 비이성적 사고 방식의 힘을 이해하며, 앙트레프레너가 가져야 할 마인드셋과 사고방식을 익힘으로써 나의 앙트레프레너로서의 마인드셋과 사고방식을 성찰해봅니다.
      4강나의 why?1) Why로 출발하기 - Golden circle
      2) 지금까지 나의 삶과 mission      		Why가 앙트레프레너십의 출발점임을 이해하며, 그를 탐구하는 방법과 Golden circle의 개념을 익힙니다. 그를 바탕으로 지금까지의 내 삶과 Why를 돌이켜본 후 life map을 작성해봄으로써 내 자신이 가지고 있는 앙트레프레너로서의 잠재성을 알아봅니다
      5강디자인싱킹 Ⅰ1) 디자인싱킹의 개요
      2) 디자인싱킹-공감하기      		앙트레프레너가 사용하는 창의적인 문제 해결 방식인 디자인싱킹의 개념을 이해하고, 디자인싱킹과 기존의 비즈니스적 사고와의 차이점을 인식합니다. 첫 번째 단계인 공감하기의 방법과 중요성을 익힘으로써 공감하기가 디자인싱킹의 핵심임을 이해합니다.
      6강디자인싱킹 Ⅱ1) 디자인싱킹-define, ideate
      2) MVP와 프로토타이핑      		올바른 문제 정의를 하는 방법과 그 중요성, 나아가 정의한 문제에 대한 해결책을 ideate 하는 방법을 익힙니다. 빠른 실행을 위한 방법으로서의 MVP 및 프로토타입의 개념 및 유형을 이해합니다.
      7강린스타트업–빠른 실패의 힘1) 린스타트업의 개요
      2) 빠른 실패를 통한 답찾기      		린스타트업의 개념, 전제조건 및 과정 및 핵심 모형을 이해합니다. 스타트업의 실패 요인과 실패를 최소화하기 위한 린스타트업의 3단계를 살펴봄으로써 빠른 실패의 중요성을 이해합니다.
      중간 평가
      8강팀 앙트레프레너로서의 정체성1) 팀빌딩 – 팀 내 역할
      2) 팀 앙트레프레너 정체성      		효과적 팀 빌딩 방법으로서의 벨빈 method를 이해하고 내가 취해야 할 팀 내 역할이 무엇인지 성찰해봅니다. 팀프레너의 정체성인 리더, 러너, 코치로서의 trinity를 이해하며, 변화하는 리더십의 양상 및 리더와 코치로서 함양해야 하는 자질을 알아봅니다.
      9강팀으로 협력하는 앙트레프레너들 I1) 팀의 탄생
      2) 팀 성장모형      		팀빌딩 단계에서 팀의 golden circle과 이끄는 사고를 세워야 함을 이해합니다. 팀이 공통의 목표를 공유하고 상호 책임성을 가짐으로써, working group에서 진짜 팀으로 다섯 단계를 거쳐 성장할 수 있음을 이해합니다.
      10강팀으로 협력하는 앙트레프레너들 II1) 최고의 팀이란?
      2) 세상을 바꾸는 팀은 어떻게?      		최고의 팀을 만들기 위한 요건으로서의 심리적 안전감, 취약성, 팀 내 이야기의 개념과 필요성을 익힙니다. 팀의 성공을 이끄는 행동을 살펴보고, 그를 위해 팀리더가 취해야 할 역할을 이해합니다.
      11강팀으로 학습하는 앙트레프레너들 I1) 학습하는 조직
      2) 학습하는 팀의 특성      		팀 학습의 개념을 익히고, 팀 학습을 위해서는 올바른 의견 교환 방식과 방어루틴 등의 학습 규율을 지켜야 함을 이해합니다. self-learning 팀의 특성을 살펴보고, 자신이 속한 팀의 팀학습을 성찰해봅니다.
      12강팀으로 학습하는 앙트레프레너들 II1) 팀 학습 방법
      2) 팀 학습과 지식창출      		팀 학습 방법으로서의 신뢰의 원, 실패를 통한 학습, 팀 피드백의 개념과 방법을 익힙니다. 팀 학습의 이유와 특성, 성장 모형 등을 살펴봄으로써 지식창출 관점에서의 팀 학습이 갖는 의미를 이해합니다. 
      13강팀 앙트레프레너십과 사회적 임팩1) 소셜임팩트와 팀앙트레프레너십
      2) 소셜임팩트 측정하기      		소셜임팩트의 개념, 유래, 비즈니스와의 관계를 살펴봄으로써 현대사회에서 소셜임팩트가 갖는 중요성을 이해합니다. 소셜임팩트 측정 틀로서의 ‘Triple Bottom Line’의 개념과 그것이 현 소셜임팩트의 흐름에서 작용하는 방식을 이해합니다. 
      14강팀 앙트레프레너십의 일상화1) 라이프스타일로서의 팀 앙트레프레너십
      2) 앙트레프레너로서의 나 - why, 실행, 성장      		팀 앙트레프레너십은 일상에서부터 비롯되며, 그를 라이프스타일로 승화해야 함을 이해합니다. ‘라이프스타일으로서의 팀 앙트레프레너십’의 golden circle을 살펴보고 그를 실행하는 방법을 알아봅니다.
      기말 평가

      강좌운영팀 소개

      교수자

      이원준 교수
      이원준 교수
      現 성균관대학교 경영대학 교수
      미국 미시간대학교 MBA
      미국 인디애나 대학교 경영학박사
      성균관대학교 기업가정신과 혁신센터 센터장
      성균관대학교 창업교육 센터장
      앙트레프레너십 전공 주임교수

      수업지원

      이정연 조교
      이정연 조교
      성균관대학교 일반대학원 예술학협동과정 박사 과정(수료)
      E-mail : jlee054@naver.com (24시간 이내에 답변 드립니다.)

      강좌 수강 정보

      이수/평가정보

      이수/평가정보
      과제명 토론(13회) 중간 평가(1회) 기말 평가(1회) 기말 과제(1회)
      반영비율 40% 15% 15% 30%
      ※ 총 70% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

      미리보기

      분야 사회 (경영 · 경제)

      난이도 교양

      운영기관 성균관대학교

      이수증 미발급

      주차 16 주

      학습인정시간 14시간 35분 (09시간 44분)

      수강신청기간 22.08.15 ~ 22.11.21

      강좌운영기간 22.08.29 ~ 22.11.27

      전화번호 031-290-5245

      자막언어 -

      강좌언어 한국어(ko)

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