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미래를 위한 교수법 : 테크놀로지를 활용한 학습자 중심 교육 종료(청강) 이수증
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미래를 위한 교수법 : 테크놀로지를 활용한 학습자 중심 교육
참여기관 목록
강좌소개
수업내용/목표 본 강좌의 학습목표는 다음과 같다. 교육 패러다임 변화에 대하여 지속적인 관심을 갖고 능동적으로 대처해 나가는 진취적인 태도 함양 교육혁신의 중심이 되는 다양한 테크놀로지 기반의 교수방법을 활용할 수 있는 역량 함양 테크놀로지를 활용하여 교육 문제를 해결할 수 있는 창의적 문제 해결 역량 함양
주차 | 주차명 | 차시명 | 학습활동 |
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01 | 개관 | 교육 패러다임의 변화 | 퀴즈 |
02 | 플립러닝 | [What]플립러닝 개념이해 1 | 퀴즈 |
[Why]플립러닝 개념이해 2 | |||
[How]플립러닝 설계전략 1 (사전학습 설계) | |||
[How]플립러닝 설계전략 2 (본학습 설계) | |||
[Ex/Tips]플립러닝 예시와 팁 | |||
03 | 마이크로러닝 | [What]마이크로러닝 개념이해 1 | 퀴즈 |
[Why]마이크로러닝 개념이해 2 | |||
[How]마이크로러닝 콘텐츠 설계전략 1 (적합한 학습주제) | |||
[How]마이크로러닝 콘텐츠 설계전략 2 (설계 시 고려사항) | |||
[Ex]마이크로러닝 콘텐츠 예시 1 (MOOC) | |||
[Ex]마이크로러닝 콘텐츠 예시 2 (기업교육/콘텐츠개발업체) | |||
[Tips] 디브리핑 및 팁 | |||
04 | 온라인 교육 콘텐츠 개발 전략 | [Why]온라인 콘텐츠 개발 필요성 | 퀴즈 토론 |
[What]온라인 콘텐츠 개발 단계 이해 | |||
[How]온라인 콘텐츠 개발 전략 1 (주의집중) | |||
[How]온라인 콘텐츠 개발 전략 2 (관련성) | |||
[How/Tips]온라인 콘텐츠 개발 전략 3 (자신감/상호작용) | |||
05 | 시뮬레이션과 게이미피케이션 | [What/Why]시뮬레이션 개념이해 | 퀴즈 토론 |
[How]시뮬레이션 설계전략 | |||
[Ex]시뮬레이션 사례 | |||
[Tips]시뮬레이션 활용 교육을 위한 활용 팁 | |||
[What/Why]게이미피케이션 개념이해 | |||
[How]게이미피케이션 설계전략 | |||
[Ex]게이미피케이션 사례 | |||
[Tips]게이미피케이션 교육을 위한 활용 팁 | |||
06 | 텔레프레즌스 | [What/Why]텔레프레즌스 개념이해 | 퀴즈 |
[How]텔테프레즌스 설계전략 1 (수업 전) | |||
[How]텔테프레즌스 설계전략 2 (본 수업/수업 후 활동) | |||
[Ex] 텔레프레즌스 사례 | |||
[Tips] 텔레프레즌스 활용 팁 | |||
07 | 팀기반 학습 | [What/Why]팀기반 학습에 대한 이해 | 퀴즈 |
[How]팀기반 학습설계 | |||
[Ex]팀기반 학습의 영역과 테크놀로지의 활용 1 (팀관리) | |||
[Ex]팀기반 학습의 영역과 테크놀로지의 활용 2 (정보지식전달) | |||
[Ex]팀기반 학습의 영역과 테크놀로지의 활용 3 (의사소통) | |||
[Ex]팀기반 학습의 영역과 테크놀로지의 활용 4 (지식구축) | |||
[Ex]팀기반 학습의 영역과 테크놀로지의 활용 5 (발표와 공유) | |||
[Tips]팀기반 학습 진행의 유의점 및 팁 | |||
08 | 마무리 | 테크놀로지를 활용한 학습자 중심 교육 설계 | 과제 |
교육 설계 과제 제시 |
- 김민정 교수
- - 단국대학교 사범대학 교직교육과 교수
[주요 연구분야]
동료학습
e-러닝 설계, 개발, 평가
교육프로그램 개발 및 평가영역(기업교육 포함)
첨단매체와 인지
학습 시스템의 개발 및 활용영역
- 전은화 교수
- 현) 단국대학교 자유교양대학
- 정효정 교수
- 현) 단국대학교 자유교양대학
- 황윤자 교수
- 단국대학교 공과대학 공학교육혁신센터
- 신윤희 교수
- 단국대학교 자유교양대학
- 조연직
- 단국대학교 교육학과
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글로벌 교육개발협력 공여국과 주요기구 개강예정 이수증글로벌 교육개발협력 공여국과 주요기구
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주차 13 주
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학습인정시간 (총 동영상시간) 50시간 00분 (16시간 43분)
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학습인정시간 (총 동영상시간) 50시간 00분 (17시간 11분)
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주차
주차 13 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 00분 (16시간 57분)
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글로벌 교육개발협력 개강예정 이수증글로벌 교육개발협력
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주차
주차 13 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 50시간 00분 (17시간 21분)
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주차
주차 8 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 10시간 25분 (05시간 45분)
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인공지능 시대의 미디어 교육 개강예정 이수증인공지능 시대의 미디어 교육
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주차
주차 7 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 10시간 27분 (06시간 03분)
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주차
주차 15 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 13시간 11분 (08시간 21분)
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운영기관
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문화와 생활 속 청렴 시즌2 종료문화와 생활 속 청렴 시즌2
김경일 외 5 명
국민권익위원회 청렴연수원
2024.12.01 ~ 2024.12.20-
운영기관
운영기관 국민권익위원회 청렴연수원
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주차
주차 7 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 2시간 00분 (01시간 38분)
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운영기관
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문화와 생활 속 청렴 종료문화와 생활 속 청렴
신병주 외 4 명
국민권익위원회 청렴연수원
2024.12.01 ~ 2024.12.20-
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운영기관 국민권익위원회 청렴연수원
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주차
주차 7 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 2시간 00분 (01시간 32분)
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청렴 북 콘서트 종료청렴 북 콘서트
장강명 외 4 명
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2024.12.01 ~ 2024.12.20-
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주차
주차 6 주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 2시간 00분 (57분 15초)
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초급베트남어 듣기 말하기2 종료(청강)초급베트남어 듣기 말하기2
이강우
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2024.09.02 ~ 2024.12.06-
운영기관
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주차
주차 7주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 16시간 00분 (04시간 55분)
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포르투갈어초급 입문과정2 종료(청강)포르투갈어초급 입문과정2
양은미
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주차
주차 7주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 16시간 00분 (03시간 27분)
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운영기관
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어휘와 구문으로 배우는 아랍어 종료(청강)어휘와 구문으로 배우는 아랍어
김보영
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2024.09.02 ~ 2024.12.20-
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주차
주차 7주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 16시간 00분 (03시간 21분)
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운영기관
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초급아랍어 입문과정 종료(청강)초급아랍어 입문과정
윤현호
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주차
주차 7주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 16시간 00분 (03시간 04분)
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운영기관
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초급아랍어 입문과정2 종료(청강)초급아랍어 입문과정2
안희연
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2024.09.02 ~ 2024.12.20-
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주차
주차 7주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 16시간 00분 (04시간 09분)
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운영기관
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초급몽골어 입문(A1-1) 종료(청강)초급몽골어 입문(A1-1)
이선아
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2024.08.29 ~ 2024.12.08-
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운영기관 단국대학교
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주차
주차 7주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 10시간 00분 (05시간 15분)
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운영기관
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미래를 위한 교수법 ③ : 메타버스를 활용한 교육설계 종료(청강)미래를 위한 교수법 ③ : 메타버스를 활용한 교육설계
김민정 외 4 명
단국대학교
2024.09.02 ~ 2024.12.06-
운영기관
운영기관 단국대학교
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주차
주차 8주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 4시간 00분 (04시간 23분)
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운영기관
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혁신의 기술 ③ : 대체불가능한 미래, NFT의 실체 종료(청강)혁신의 기술 ③ : 대체불가능한 미래, NFT의 실체
서응교 외 1 명
단국대학교
2024.09.02 ~ 2024.12.06-
운영기관
운영기관 단국대학교
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주차
주차 15주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 9시간 00분 (07시간 21분)
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운영기관
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데이터베이스의 이해와 활용 종료(청강)데이터베이스의 이해와 활용
오세종
단국대학교
2024.09.02 ~ 2024.12.06-
운영기관
운영기관 단국대학교
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주차
주차 15주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 13시간 00분 (12시간 30분)
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운영기관
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글로벌 디자인씽킹 퍼실리테이션 종료(청강)글로벌 디자인씽킹 퍼실리테이션
서응교 외 3 명
단국대학교
2024.09.02 ~ 2024.12.06-
운영기관
운영기관 단국대학교
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주차
주차 7주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 7시간 00분 (06시간 56분)
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운영기관