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Managing and Improving Quality 종료(청강) 이수증
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Managing and Improving Quality
참여기관 목록
강좌소개
강좌 소개
홍보/예시 영상
강좌 운영 계획
주차 | 주차명 (주제) | 주차별 학습 목표 | 차시 | 차시명 | 강좌 운영방법 | ||
학습내용 | 수업방법 | 평가방법 | 학습자료 | ||||
1 | Introduction | Introduction to Lean and Six Sigma | 1-1 | Course Introduction | 강좌영상 (15분3개) |
| PDF 제공 |
1-2 | Introduction to Lean | ||||||
1-3 | Introduction to Six Sigma | ||||||
2 | Process Analysis | Understanding Process Analysis | 2-1 | Process Analysis | 강좌영상 (15분×3개) | 퀴즈,토론,과제 | PDF 제공 |
2-2 | Process Analysis Simulation | ||||||
2-3 | Improvement Opportunity | ||||||
3 | Quality Concept | Review of Quality Concepts and DPMO | 3-1 | Quality Concepts | 강좌영상 (15분×2개) | 퀴즈 | PDF 제공 |
3-2 | DPMO | ||||||
4 | Cost of Quality | Quantify the Cost of Quality | 4-1 | SIPOC Exercise | 강좌영상 (15분×3개) | 퀴즈,과제 | PDF 제공 |
4-2 | Cost of Quality | ||||||
4-3 | COQ Case Analysis | ||||||
5 | Six Sigma Statistics I | Review of the Bsic Statistics I | 5-1 | Six Sigma Statics I | 강좌영상 (15분×4개) | 퀴즈 | PDF 제공 |
5-2 | Six Sigma Statics I | ||||||
5-3 | Population and Sample | ||||||
5-4 | Correlation Coefficient | ||||||
6 | Process Capability | Understand & Evaluate Process Capability | 6-1 | Process Capability Analysis | 강좌영상 (15분×2개) | 퀴즈,토론 | PDF 제공 |
6-2 | Cp & Cpk Case Analysis | ||||||
7 | Quality Tools | Review of Quality Tools | 7-1 | Basic Quality Tools | 강좌영상 (15분×3개) | 퀴즈,과제 | PDF 제공 |
7-2 | Advanced Quality Tools | ||||||
7-3 | Case Analysis for Quality Tools | ||||||
8 | Six Sigma Statistics II | Review of the Bsic Statistics II | 8-1 | Six Sigma Statistics II | 강좌영상 (15분×3개) | 퀴즈 | PDF 제공 |
8-2 | Correlation & Regression | ||||||
8-3 | Regression Report & Interpretation | ||||||
9 | DOE & ANOVA | Introduce the Concept of DOE | 9-1 | Taguchi Airplain Exercise | 강좌영상 (15분×3개) | 퀴즈,토론 | PDF 제공 |
9-2 | Design of Experiments | ||||||
9-3 | Six Sigma Statistics III | ||||||
10 | SPC | Understand and Build the Statistical Process Control | 10-1 | Statistical Process Control I | 강좌영상 (15분×3개) | 퀴즈 | PDF 제공 |
10-2 | Sample vs. Sampling Distribution | ||||||
10-3 | Statistical Process Control II | ||||||
11 | SPC II | Learn how to Interpret SPC | 11-1 | Develop SPC with Data | 강좌영상 (15분×2개) | 토론 | PDF 제공 |
11-2 | Interpretation of SPC | ||||||
12 | Linking Lean & Six Sigma | Linking Six Sigma and Lean | 12-1 | Linking Six Sigma & Lean | 강좌영상 (15분×3개) | 퀴즈,토론 | PDF 제공 |
12-2 | Lee Call Center Case Discussion | ||||||
12-3 | Layout Design Exercise | ||||||
13 | Lean Tools | Explore Lean Tools | 13-1 | Lean Tools | 강좌영상 (15분×2개) |
| PDF 제공 |
13-2 | Exam Review | ||||||
14 | Final Exam | ||||||
15 | Wrap-up | Review | 15-1 | Managing Six Sigma Project | 강좌영상 (15분×3개) |
| PDF 제공 |
15-2 | Quality Awards & Certifications | ||||||
15-3 | Wrap-up |
강좌운영팀 소개
교수자
- 이유택 교수
- [소 속] 현) 우송대학교 엔티컷 대학
- [최종학력] 보스턴 대학교 경영학 박사
- [주요저서] Lean Six Sigm Toolkits (미국 A Goal/QPC 출판, 아마존 닷컴에서
- 판매중),
- 2017
- 성장의 정석 (한국능률협회컨설팅 출판), 2012
- [수상이력] 2019 볼드릿지 어워드 심사위원
- 2019-2020 미국 American Society for Quality (ASQ)
- 보스턴 지역 커미티 멤버
- E-mail: ytlee@wsu.ac.kr
강좌지원팀

- 조교
- 한국대학교 전산학 박사과정
- E-mail: abc@example.com
강좌 수강 정보
이수/평가정보
평가유형 | 성적반영여부 (점수가중치) | 평가횟수 (평가시기) | 평가 내용 및 방법 | |
형성 평가 | 퀴즈 | □ Y(20 %) □ N | 10회 (2,3,4,5,6,7,8,9,10,12주) | 동영상 강의 시청 중 혹은시청 후 관련된 내용으로 영상 내용을 이해 했는지에 대한 간단한 퀴즈로 진행 (각 퀴즈마다 약10개의 간단한질문) |
토론 | □ Y(15 %) □ N | 4회 (2,6,9,12주) | 질의응답 게시판이나 토론 게시판을 통해 지속적으로 상호작용하는 정도를 모니터링하여 양과 질을 함께 고려하여평가 | |
과제 | □ Y(15 %) □ N | 3회 (2,4,7주) | 수업진행 주제와 연계하여 3회 과제 제출(개인과제) | |
프로젝트 | □ Y(20 %) □ N | 1회(8주) | 문제를발견하고 현재의 상태에서 향상된 상태로 가기 위한 프로젝트 제안서 만들기 | |
총괄 평가 | 기말고사 | □ Y( 30 %) □ N | 1회 (15주) | 기말고사는 Lean Six Sigma Certification 시험과 동일하게진행하여,30%를 학과 성적에반영하고,동시에80%이상을Certification 패스로한다. |
이수기준 | ( 60 )% | 교과목의 이수와Lean Six Sigma (LSS) certification제공이 함께진행되며,LSS certification의 제공은 학기말시험인 certification 시험을80%이상으로 패스한 학생에만제공. |
※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.
강좌 수준 및 선수요건
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교재 및 참고문헌
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자주 묻는 질문
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네. 있습니다.
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주차 15주
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학습인정시간
학습인정시간 (총 동영상시간) 14시간 00분 (09시간 06분)
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